作为老师你可能常琢磨如何让那些看似难懂的非谓语动词教学变得更加吸引人。放轻松我这就跟你分享一个妙招——制作非谓语动词微课！
学生们可以坐在电脑前，通过你精心制作的微课，轻松领会非谓语动词的用法，而不再觉得学习沉闷。那么如何制作这样的非谓语动词微课呢？
首先要有个清晰的目标确定微课的主题，例如“非谓语动词作状语”或者“非谓语动词在句子中的功能”。这样学生在学习时会更有方向感。
接下来搜集素材。找些贴近学生生活的典型例句，让学生能产生更强的共鸣。举个例子描述一个学生早晨的日常：“早起之后，她开始准备早餐，一边听着广播她迅速地吃着早餐。”
然后，动手制作课件。推荐使用万彩动画大师，这款软件既强大又易操作。你可以将例句中的非谓语动词部分通过高亮或动画效果展现出来有助于学生更直观地理解。另外加入些有趣的图片或音效，让微课更加吸引人。
到了微课的讲解环节，你可以采用对话、讲解与实例相结合的方式帮助学生更好地理解。比如设定一个场景，通过两个角色的对话来演示非谓语动词的用法。这种方式生动有趣，能牢牢抓住学生的注意力。
当然微课中还要穿插些练习和互动。设计些填空题或选择题，让学生在观看微课的过程中进行实战演练。同时设置互动问题，鼓励学生在评论区留言回答提高他们的参与度。
最后微课结束时别忘了做个简短的总结，帮助学生加固所学知识。
制作非谓语动词微课其实并不难，关键在于如何让它更吸引人。通过制作微课你不仅能提升学生的学习兴趣和效果，还能锻炼自己的教学能力和创新思维。
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